

Travail et énergie potentielle de pesanteur
I. Objectifs
- Montrer que pour un solide en mouvement sans frottement, la somme Ec+Ep
est constante.
- Etudier les transferts et les transformations d'énergie.
II. Matériel
- Table à coussin d'air et accessoires.
- Valet élévateur.
- Ordinateur muni d'un tableur
- Feuille de papier A3.
- Fil et plot central.
III. Manipulation
- Mesurer l'angle a d'inclinaison de la table
par rapport à l'horizontale.
- Peser le mobile.
- Fixer le mobile au plot central à l'aide d'un fil de façon
à réaliser un pendule.
- A l'aide de la main, écarter le pendule de sa position d'équilibre
et le lâcher d'un point Ao (fil tendu). Enregistrer le mouvement.
- Sans bouger la feuille, déterminer la ligne de plus grande pente.
IV. Exploitation
- On choisira le niveau de référence de l'énergie
potentielle à la position d'équilibre E du pendule. Tracer
un système d'axes sur l'enregistrement, l'axe Ox passant par E, l'axe
Oy étant parallèle à la ligne de plus grande pente.
- Pour chaque point de la première partie de l'enregistrement (de
Ao à E), mesurer la distance D séparant le point Ai de l'axe
Ox puis mesurer la distance d=Ai-1Ai+1.
- Donner les expressions littérales de l'énergie potentielle
de pesanteur Epp et de l'énergie cinétique Ec en fonction
de m, g, d, D, a et t.
- Compléter le tableau suivant (on utilisera le tableur Régressi).
t (s) |
D (m) |
d (m) |
Ec
(J) |
Epp
(J) |
Ec
+ Epp (J) |
|
|
|
|
|
|
- Tracer les graphes Epp=f(t), Ec=f(t) et Ec+Epp=f(t) sur le même
système d'axes.
- Préciser comment évolue chacune des grandeurs précédentes.
- Déterminer le travail fourni par l'opérateur pour amener
le mobile de E à Ao.
- Lire sur le graphe la variation d'énergie potentielle du pendule
entre ces deux points.
- Comparer les deux derniers résultats et conclure.
- Que devient l'énergie potentielle du pendule lors de son mouvement
entre Ao et E?
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